Развитие правообразовательного потенциала медиасферы: основные направления, приоритеты, специфика, особенности

В статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием правообразовательных ресурсов медиасферы, медиаобразования, формированием современной медиакультуры. Анализируются основные направления, приоритеты, специфика, особенности формирования и развития образовательного потенциала медиасферы в современной России в контексте прав человека, развития правовой культуры, в том числе культуры прав человека, просветительской и правозащитной деятельности российского уполномоченного по правам человека.